Hola Fàtima, quan algun dia et recordes de mirar el nostre blog, veuràs aquesta sorpreseta que he fet mentres estava aborrida de vacances. Sols dir-te que tiraré de menys les hores que passavem experimentant i fent el nostre propi blog juntament.
UN BESET I QUE PASSES BÉ LES VACANCES
dimecres, 2 de juliol del 2008
dimarts, 13 de maig del 2008
dimarts, 29 d’abril del 2008
JUGUEM AMB EL CLIC
L'activitat que hem escollit, es titula: ELEFANTS I ALTRES ANIMALS GRAN
El xiquet aprén les característiques dels elefants a través de jocs divertits i entretinguts.
Aprenen aspectes com: l'alimentació, les parts del cos, la grandària de les orelles...
A més a més tenen la possibilitat de conèixer altres animals grans com per exemple la girafa o l'hipopòtam.
Ja sabeu, si voleu saber-ne més sobre els elefants... entreu!!
http://clic.xtec.net/db/listact_ca.jsp?lang=ca&ordre=0&desc=1&from=1&area=*&idioma=ca&nivell=INF&text_titol=&text_aut=&text_desc=&num=25
El xiquet aprén les característiques dels elefants a través de jocs divertits i entretinguts.
Aprenen aspectes com: l'alimentació, les parts del cos, la grandària de les orelles...
A més a més tenen la possibilitat de conèixer altres animals grans com per exemple la girafa o l'hipopòtam.
Ja sabeu, si voleu saber-ne més sobre els elefants... entreu!!
http://clic.xtec.net/db/listact_ca.jsp?lang=ca&ordre=0&desc=1&from=1&area=*&idioma=ca&nivell=INF&text_titol=&text_aut=&text_desc=&num=25
PREMIS MEC
Una de les activitats premiades a l'any 2001 es basa en els fruits.
A l'interior d'aquesta presentació pots trobar definicions, desenvolupaments, classificació, disperció i importància.
Les explicacions van acompanyades d'imatges, d'esquemes aclaratius, d'imatges animades...
Aquests elements ajuden a millorar la comprensió de la temàtica així com captar l'atenció de l'usuari.
Podeu visitar-la a aquesta pàgina:
http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2000/frutos/frutos/frutos.html
A l'interior d'aquesta presentació pots trobar definicions, desenvolupaments, classificació, disperció i importància.
Les explicacions van acompanyades d'imatges, d'esquemes aclaratius, d'imatges animades...
Aquests elements ajuden a millorar la comprensió de la temàtica així com captar l'atenció de l'usuari.
Podeu visitar-la a aquesta pàgina:
http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2000/frutos/frutos/frutos.html
APRENEM AMB LA PISSARRA DIGITAL
A continuació explicarem una experiència amb la pissarra digital, duta a terme en el IES Sant Quirze a la localitat de Sant Quirze del Vallés.
En aquest centre es destaca la importància de la utilització d'aquest recurs en la majoria d'assignatures i qualsevol nivell educatiu.
Pel que fa al vídeo, trobem diverses experiències amb la pissarra digital. A l'aula d'infantil treballen els colors, i a la resta de nivells els xiquets resolen els problemes plantejats pel professor.
Aquesta eina de treball capta l'atenció dels alumnes i afavoreix l'adquisició i comprensió de coneixements.
El vídeo el pots trobar dins de l'apartat de "Documents i recursos" a la següent pàgina: http://dewey.uab.es/pmarques/pizarra.htm
En aquest centre es destaca la importància de la utilització d'aquest recurs en la majoria d'assignatures i qualsevol nivell educatiu.
Pel que fa al vídeo, trobem diverses experiències amb la pissarra digital. A l'aula d'infantil treballen els colors, i a la resta de nivells els xiquets resolen els problemes plantejats pel professor.
Aquesta eina de treball capta l'atenció dels alumnes i afavoreix l'adquisició i comprensió de coneixements.
El vídeo el pots trobar dins de l'apartat de "Documents i recursos" a la següent pàgina: http://dewey.uab.es/pmarques/pizarra.htm
dimarts, 22 d’abril del 2008
dijous, 3 d’abril del 2008
Navegant per les wikis, webquest i caceres del tresor
Què tal ha estat el passeig sobre aquestos recursos?
Sincerament recomane dedicar una estona a navegar per les wikis, les wq i les caceres del tresor. Sobretot si ens dediquem a l'ensenyança ja que són tres recursos que donarien molt de sí per a treballar-los amb els xiquets a l'aula.
Les definicions ja les sabem però si volem observar altres exemples clikeu sobre aquestos enllaços i gaudireu de la infinitat de coses que es podrien realitzar.
Sincerament recomane dedicar una estona a navegar per les wikis, les wq i les caceres del tresor. Sobretot si ens dediquem a l'ensenyança ja que són tres recursos que donarien molt de sí per a treballar-los amb els xiquets a l'aula.
Les definicions ja les sabem però si volem observar altres exemples clikeu sobre aquestos enllaços i gaudireu de la infinitat de coses que es podrien realitzar.
WQ Tots a menjar!
CACERA DEL TRESOR Les plantes
WIKI Pàgina sobre cites
APRENEM SOBRE: WIKI, CACERES DEL TRESOR I WQ.
En la següent entrada faré referència a la pràctica que hem realitzat a casa sobre les Caceres del Tresor, les Webquests i Wiki.
Totes tres, són molt útils per treballar-les a l'aula. Amb elles els alumnes poden treballar i aprendre sobre qualsevol tema i, a més a més, a través d'aquestes propostes didàctiques, els mestres intenten despertar l'interès per les noves tecnologies.
Cada vegada, són més els col.legis que intenten introduir-les en la vida dels xiquets/es.
Per concloure l'entrada faré un xicotet resum d'allò que és cada una.
- WQ: Pràctica guiada que proposa a l'alumne una tasca (referent al curriculum) i un procés que cal fer ús d'Internet per tal de portar-la a terme. Exemple: "La Granja"
- WIKI:Pàgina web informativa que permet modificar, afegir o eliminar les dades a qualsevol usuari.Exemple: "Wikipèdia"
- CACERES DEL TRESOR: L'alumnat haurà de buscar en Internet la informació necessària per tal de resoldre el llistat de preguntes que hi apareix. A més a més hauràn de contestar la "gran pregunta", la qual serveix per saber allò que han aprés durant l'activitat. Exemple: "Els sentits"
dimarts, 26 de febrer del 2008
UN NOU REPTE: EL NOSTRE FOTOLOG
Avuí hem creat el nostre fotolog i al realitzar-lo hem descobert que ens pot servir de gran utilitat en el nostre futur com a docents. Amb ell podem tractar els temes o activitats que hem realitzat al llarg de tot el curs; tres d'aquestes aplicacions són:
-Fotolog sobre les excursions que realitzem.
-Fotolog sobre qualsevol tema transversal com per exemple el dia de la pau.
-Fotolog sobre els tallers, treballs, manipulacions, manualitats...que fan els xiquets.
-Fotolog sobre les excursions que realitzem.
-Fotolog sobre qualsevol tema transversal com per exemple el dia de la pau.
-Fotolog sobre els tallers, treballs, manipulacions, manualitats...que fan els xiquets.
http://www.mundofotos.net/crisyfatifati
Visita el nostre fotolog!!
dijous, 21 de febrer del 2008
UN NOU DIA
A continuació, podeu vore la nostra presentació de Fliptrack. Si voleu saber de què tracta, només heu de dispondre d'uns minuts de tranquil.litat...
dissabte, 16 de febrer del 2008
LA GLOBALITZACIÓ
Aquest és el nostre primer video sobre un tema que desde fa temps està present en la nostra societat, parlem de la globalització i quina millor manera de presentar-la que amb aquest video, on deixa clar que vivim en una societat de consum i influenciada per marques comercials.
dimarts, 12 de febrer del 2008
COMENCEM A CONÈIXER LES NOVES TECNOLOGIES
Per començar, les creadores d'aquest blog, anem a presentar-se: som dues alumnes d'educació infantil i ens anomenem Cristina i Fàtima. Serem les encarregades d'afegir informació i posar-vos al dia sobre les noves tecnologies aplicades a l'educació.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)